ÎN SPRIJINUL VERSIUNII RENOVATE A CURRICULUMULUI NAŢIONAL PREUNIVERSITAR
Vineri, 11 iunie 2010, la Centrul Educaţional PRO DIDACTICA au avut loc ateliere de lucru cu genericul Integrarea metodologiei de dezvoltare a gîndirii critice în versiunea renovată a Curriculumului naţional preuniversitar.
La acestea au participat conceptorii de Curriculum naţional preuniversitar, autori de ghiduri şi manuale şi cadre didactice interesate de subiect.
Activitatea s-a desfăşurat în cadrul proiectului Integrarea metodologiei de dezvoltare a gîndirii critice în versiunea renovată a Curriculumului naţional preuniversitar, derulat cu suportul Foundation Open Society Institute (Zug).
La acestea au participat conceptorii de Curriculum naţional preuniversitar, autori de ghiduri şi manuale şi cadre didactice interesate de subiect.
Activitatea s-a desfăşurat în cadrul proiectului Integrarea metodologiei de dezvoltare a gîndirii critice în versiunea renovată a Curriculumului naţional preuniversitar, derulat cu suportul Foundation Open Society Institute (Zug).
În ajun de revelion, echipa Centrului Educaţional PRO DIDACTICA a fost colindată şi felicitată cu drag de elevii şi profesorii din ansamblul „Arţăraş” (conducători artistici: A. Bolfos şi M. Socoliuc), de la Liceul Teoretic „Liviu Damian” din Rîşcani. Le suntem profund recunoscători pentru alesele urări.
Pe 2 decembrie curent, echipa Centrulului Educaţional PRO DIDACTICA a organizat o masă rotundă cu genericul „Colaborarea educaţională cu Polonia: experienţe şi oportunităţi”, care a constituit un bilanţ al unie consistente şi valoroase vizite de studiu efectuate în Polonia de către un grup de formatori ai Centrului, reperezentanţi ai diverselor instituţii de învăţămînt din ţară.Vizita a fost organizată în perioada 14-20 noiembrie, la iniţiativa Colegiului Europei de Est, sprijinit de Fundaţia Polono-Americană a Libertăţii, Programul „Study Tours to Poland”, coordonator Lena Prusinowska.