Воспитание не измеряется объемом запомненного наизусть, даже не тем, как много знаешь. Воспитание есть способность делать различие между тем, что знаешь и что не знаешь.
Aнатоль Франс
ИССЛЕДОВАНИЯ "ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ В ШКОЛАХ С КОНТИНГЕНТОМ УЧАЩИХСЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ: АНАЛИЗ ПОТРЕБНОСТЕЙ"
Исследования "Проблемы преподавания языков в школах с контингентом учащихся национальных меньшинств: анализ потребностей." теперь и в электронном формате:
ИНТЕГРИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ОБНОВЛЕННОМ ВАРИАНТЕ НАЦИОНАЛЬНОГО КУРРИКУЛУМА
В рамках проекта Интегрирование методологии развития критического мышления в обновленном варианте нaционального куррикулума был проведен ряд мероприятий:
Анализ учебных документов, предлагаемых для обсуждения (www.edu.md), с целью выявления проблем стоящих на пути развитии у учащихся способностей критического мышления (январь 2010 года).
В нынешнем году Образовательный центр “PRO DIDACTICA” продолжает участие в качестве партнера по внедрению проекта “CONSEPT Консолидация системы профессионально-технического образования в Республике Молдова / Strengthening of Vocational Training in Moldova”, при финансовой поддержке Фонда Liechtenstein Development Service (LED).
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ В ШКОЛАХ С КОНТИНГЕНТОМ УЧАЩИХСЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ: АНАЛИЗ ПОТРЕБНОСТЕЙ
26 мая 2009 года состоялась презентация исследования Проблемы преподавания языков в школах с контингентом учащихся национальных меньшинств: анализ потребностей. Это стало возможно благодаря поддержки Верховного комиссара по делам национальных меньшинств ОБСЕ (Гаага).
ФOРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ
В начале июле, в самый разгар юбилейных мероприятий Образовательного центра “PRO DIDACTICA” – десять лет своей деятельности – увидела свет давно ожидаемая учителями и преподавателями университетов работа „Фoрмирование компетенций посредством интерактивных дидактических стратегий”, выполненная группой экспертов-тренеров: Taтьяной КАРТАЛЯНУ, Oльгой КОСОВАНУ, Виорикой ГОРАШ-ПОСТИКЭ, Сергеем ЛЫСЕНКО и Лией СКЛИФОС.
ЗА УСПЕШНУЮ СОЦИАЛЬНУЮ ИНТЕГРАЦИЮ УЧЕНИКОВ ИЗ ШКОЛ С ИЗУЧЕНИЕМ ЯЗЫКОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ
Начиная с 1 июля, Образовательный центр внедряет новый проект, который ставит перед собой задачу проведения исследования, сопровождаемого рекомендациями относительно оптимизации условий для успешной социальной интеграции учеников из школ с изучением языков национальных меньшинств. Исследование охватит области: преподавание-обучение государственному языку в школах с преподаванием языков национальных меньшинств; преподавание-обучение родному языку (украинсткому, русскому, болгарскому, гагаузскому и др.); профессиональное усовершенствование учителей школ с изучением языков национальных меньшинств.
Проект, названный “Анализ нужд: оптимизация условий для у спешной социальной интеграции учеников школ с изучением языков национальных меньшинств”, финансируется Верховным комиссаром по делам национальных меньшинств ОБСЕ и проводится с 1 июля по 30 ноября 2008 года. На первом этапе объявлен конкурс по отбору группы экспертов. Для участия в нем войдите в CONCURS.
4.07.2008
ОТВЕТНЫЙ ВИЗИТ РУМЫНСКИХ УЧИТЕЛЕЙ
С 26 по 30 мая в рамках проекта “За лучшее управление и большую ответственность в школе” состоялся ответный визит дидактических и менеджерских кадров из Румынии в теоретические лицеи имени Алеку Руссо г. Оргеева, имени М.Эминеску г. Комрата и села Варница Новоаненского района.
ПОСОБИЕ “ЧИТАЮ И УЧУСЬ БЫТЬ” – ТЕПЕРЬ И НА РУССКОМ!
Серия дидактических книг «ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС» была дополнена в эти дни пособием « ЧИТАЮ И УЧУСЬ БЫТЬ», разработанным в рамках проекта “Будущее нашим детям”.
Первыми получили книгу классные руководители из АТО Гагауз Ери и Тараклийского района.
ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПОЕЗДКА В РУМЫНИЮ – РЕЗУЛЬТАТЫ И ВЫВОДЫ
В результате ознакомительной поездки в Румынию – поездки, совершенной в рамках проекта “За лучшее управление и большую ответственность в школе” - 21 человек из административных команд школ-участников проекта набрались ценного опыта. Они были впечатлены высокой степенью профессиональных компетенций...
„ИНТЕРКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЧТО? ПОЧЕМУ? КАК?”. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ СЕМИНАР В ПАРТНЕРСТВЕ С ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ЦЕНТРОМ PRO DIDACTICA
21 мая 2008г. лицей им. Николая Иорги принимал муниципальный семинар „ИНТЕРКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЧТО? ПОЧЕМУ? КАК?”, организованный отделом информирования и связей с общественностью Главного управления образования, молодежи и спорта мун. Кишинэу в партнерстве с Образовательным центром PRO DIDACTICA.
Группа из 22 учителей, включающая и менеджерские кадры из семи лицеев Молдовы, совершает с 19 по 24 мая ознакомительный визит в Румынию. Мероприятие является частью проекта “За лучшее администрирование и большую ответственность в школе”, реализуемого в партнерстве с Центром «Educaţia 2000+» из Бухареста.
ПРОЕКТ « БУДУЩЕЕ ДЛЯ НАШИХ ДЕТЕЙ ». ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ
Завершились итоговые занятия (follow-up) в рамках программы Стипендии для классных руководителей из АТО Гагауз Ери и Тараклийского района. 16 мая в Образовательном центре PRO DIDACTICA были проведены последние ателие по оценке результатов, полученных на местах учителями-стипендиатами.
ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «ЧИТАЯ, УЧУСЬ БЫТЬ» – ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ УСПЕХ КОМАНДЫ ПРОЕКТА «БУДУЩЕЕ ДЛЯ НАШИХ ДЕТЕЙ»
Во время пасхальных каникул в Образовательном центре “PRO DIDACTICA” прошла рабочая встреча главных специалистов по воспитательной работе районных управлений образования.
30 aпреля в рамках методических мастерских был предложен ряд практических рекомендаций по использованию пособия “Читая, учусь быть”...
ПРОДУКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ (PRODUCTIVE LEARNING) -
НОВЫЙ ПРОЕКТ, СТАВЯЩИЙ ПЕРЕД СОБОЙ ЗАДАЧУ ПОСТРОЕНИЯ МОСТА МЕЖДУ ШКОЛОЙ И ЖИЗНЬЮ
В рамках мероприятий follow-up, проведенных 8 февраля, 21 и 28 марта, были представлены и обсуждены результаты работы, проделанной участниками проекта на местах.
Большинство учителей, пользователей программы стипендий, вовлекли в мероприятия на местах учеников и учителей школ, которые они представляли...
ПРОДОЛЖАЕТСЯ РАЗРАБОТКА ПЛАНОВ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИХ УЧИЛИЩ
Второй модуль программы обучения “Разработка плана развития школы” в рамках проекта CONSEPT был проведен с 10 по12 aпреля 2008г.
Административные команды четырех пилотных профессионально-технических училищ представили наброски планов развития заведений.
ПРОГРАММА СТИПЕНДИЙ «БУДУЩЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ» ПОДВОДИТ ИТОГИ
В рамках мероприятий follow-up, проведенных 8 февраля, 21 и 28 марта, были представлены и обсуждены результаты работы, проделанной участниками проекта на местах.
Большинство учителей, пользователей программы стипендий, вовлекли в мероприятия на местах учеников и учителей школ, которые они представляли...
РАЗРАБОТКА ПЛАНА РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ В РАМКАХ ПРОЕКТА CONSEPT
С 19 по 22 марта 2008 года в Образовательном центре ”PRO DIDACTICA” прошел семинар „Разработка плана развития школы”, предназначенный менеджерским командам 4-ех профессиональных училищ, участников проекта “Консолидация системы профессионально-технического образования в Республике Молдова” (CONSEPT).
ПРОГРАММА СТИПЕНДИЙ «БУДУЩЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ» НА ФИНИШНОЙ ПРЯМОЙ
В дни весенних каникул проводятся обучающие мероприятия в рамках программы стипендий для последних групп классных руководителей из АТО Гагауз Ери и Тараклийского района. Они являются представителями тех 120-ти стипендиантов, вовлеченных в проект «Будущее для наших детей».
КОНСОЛИДАЦИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА
Образовательный центр “PRO DIDACTICA” участвует в качестве партнера по внедрению проекта “Консолидация системы профессионально - технического образования в Республике Молдова / Strengthening of Vocational Training in Moldova”, реализуемого при финансовой поддержке Фонда Liechtenstein Development Service (LED).
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРЕДОВЫХ ПРАКТИК В РАМКАХ ПРОЕКТА “ЗА ЛУЧШЕЕ УПРАВЛЕНИЕ И БОЛЬШУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ШКОЛЕ”
В рамках проекта “За лучшее управление и большую ответственность в школе”, который осуществляется в партнерстве с Образовательным Центром 2000+ из Бухареста и финансируется Институтом открытого общества из Будапешта, были организованы две поездки на местах для распространения передовых практик менеджерских команд.
В рамках проекта “Будущее для наших детей” проводятся рабочие визиты на места. Форматоры проекта участвуют в мероприятиях, проводимых классными руководителями из южных районов республики, являющихся пользователями Программы образовательных стипендий. На данных мероприятиях рассматриваются различные аспекты проблем детей, оставшихся одни дома в результате отъезда родителей на работу за границу...
УЧАСТИЕ И КАЧЕСТВО В ОБРАЗОВАНИИ: НОВЫЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ В СТРАНАХ ЮГО-ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ
6 и 7 февраля 2008 года Образовательный центр “PRO DIDACTICA” организовал встречу с директорами школ муниципия Кишинэу, Страшенского, Яловенского и Новооаненского районов. Обсуждались проблемы, относящиеся к качеству партнерства школа-семья, были представлены положительные практики...
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР PRO DIDACTICA: ИТОГИ 2007 ГОДА И ПЕРСПЕКТИВЫ НА 2008 ГОД
В час подведения итогов и ретроспективы, когда ведется обратный отсчет дней и часов, коллектив PRO DIDACTICA, представляющий неправительственную организацию с утвердившейся репутацией в области образования Республики Молдова, отмечает значительные успехи.