prodidactica-logo

BST

Проект: ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ХОРОШЕГО ВЗАИМОПОНИМАНИЯ НА ОБОИХ БЕРЕГАХ РЕКИ ДНЕСТРА

Расположение проекта: Республика Молдова, включая Приднестровье.
Период реализации: май 2016 — февраль 2017

Описание проекта
Проект является инициативой, которая направлена на улучшение отношений и построения долгосрочного мира в Молдове, в том числе в регионы Приднестровья и Гагаузии, за счет внедрения в школах факультативного предмета по межкультурного образования. Начатое гражданским обществом, он объединяет НПО, учителей, правительственных и образовательных должностных лиц в реализации школьного курса. В рамках этого проекта, прибл. в 30 школ с 700 детьми, рассредоточенных по Молдове и ее регионов будут пилотировать дидактические материалы для 3 класса, с целью укрепления толерантности и сотрудничества между различными группами.

Проект реализуется в партнерстве с Центром образовательных инноваций и социальных программ в Приднестровье, со Шведским Институтом для Мира и Арбитража а также с  Центром по интеграции и развитию в Украине.

Период реализации 5 мая 2014 — 28 февраля 2015.  Общий бюджет составляет $ 48 000, при финансовой поддержке программы Европейского Союза «Поддержка мер по укреплению  доверия»» и 5175 Евро от СПАС (Шведским Институтом для Мира и Арбитража).

Проект направлен на улучшение и поощрение культурного разнообразия, межкультурного диалога на местном и региональном уровне посредством эффективного сотрудничества между государственными учреждениями и гражданским обществом по обе стороны Днестра.

Задачи проекта:

  • Запустить в первый раз процесс совместной разработки и реализации факультативного курса »Культура Добрососедства» в школах Республики Молдова и региона Приднестровья, и чтоб этот процесс позволил более 2000 детям с двух сторон приобрести новые социальные навыки межкультурного общения и сотрудничества;
  • Развивать, экспериментировать и внедрять инновационные методы межкультурного образования через содержание, продвижение искусства и культурных традиций разных этнических групп;
  • Привлечь местные НПО и развития общин путем сотрудничества и обмена опытом между гражданским обществом и различными учебными заведениями разных уровней;
  • Обеспечить образование в Молдове, в том числе в Приднестровском регионе со знаниями и навыками (семинаров, тренингов) и инструментов (учебных планов, учебников, тетрадей) для осуществления деятельности в целях поощрения и повышения межкультурной толерантности в детских садах и начальных школах.

Бенефициары:
Прямыми бенефициарами являются все учителя (30) и ученики (700) из пилотных школах, которые будут вовлечены в его изучения. Косвенными бенефициарами являются родители детей этих школ, а также сообщества к которым они имеют отношения.

Мероприятия:

  • Разработка учебного материала рабочими группами;
  • Дизайн учебника и его печать;
  • Обучение тренеров, Кишинев;
  • Тренинги для учителей, Кишинев и Тирасполь (3-й класс);
  • Пилотирование учебниках в 30 школах (3-й класс);
  • Мониторинг и оценка пилотных школ (3-й класс);
  • Конференция оценки деятельности учителей,  последующая деятельность проекта;

Партнеры проекта:

  • »Центр образовательных инноваций и социальных программ в Приднестровье», Тирасполь;
  • »Центр по интеграции и развитию», Украинa;
  • »Глобальное партнерство по предотвращению вооруженных конфликтов» (ГППВК);
  •  »Институт для Мира и Арбитража’Швеция.

Ожидаемые результаты:

  • Завершена адаптация куррикулума и учебника «Культура добрососедстве» на русском и румынском языках для школьников 3-го класса;
  • Школьные материалы, информирующие о различных традиций и культур. По крайней мере четыре различных культурных групп / традиции / языкa появляются в каждом школьном учебнике. Они представлены положительно и дети заняты тем, чтобы участвовать в различных культурных выражений;
  • Печатные учебники и пособия для учителей. Книги и учебные пособия для 700 детей и 30 учителей;
  • 2-дневные тренинги для 30 учителей по школьному курсу с применением интерактивных методов;
  • Школьный курс был представлен и его апробация успешно началась, с участием около 700 детей 3-го класса. Апробация для преподавания курса в течение одного года в 30 начальных школах, охватывающих широкий круг областей, с положительными признаками поведения/ положительным отношением детей;
  • Систематические встречи между творческими группами, участвующими НПО, учителей и представителей государственных органов;
  • Дальнейшее сотрудничество в следующем учебном году между рабочими группами путем проведения совещаний и совместных тренингов. Решение о продолжении проекта, как со стороны НПО и представителей учителей и правительства.

Kоличественные результаты:

  • Повышение уровня знаний и позитивные представления о окружающих культурных групп, искусства, языков и традиций среди ок. 700 детей в разных частях Молдовы, в том числе Приднестровья и Гагаузской автономии;
  • Школьные учителя знакомятся и обучены использовать интерактивные методы обучения в гражданском и межкультурном образование;
  • НПО по обе стороны Днестра участвовали в создании куррикулума и сотрудничают с министерствами и образовательными учреждениями;
  • Информация и обмен опытом между преподавателями и педагогами из разных регионов и стран;
  • Образовательные представители и участники проекта нашли общие интересы и согласованные углубления сотрудничества.

Воздействие проекта:             
Укрепления связей между регионами и межкультурного образования в Молдове, включая Приднестровье, путем разработки и осуществления мирного соседства в ходе сотрудничества через границы и между государственными учреждениями и организациями гражданского общества. Также проект будет способствовать созданию конструктивного социального диалога и взаимопонимания между представителями различных этнических групп с целью повышения доверия и поощрения толерантности.

Устойчивость:
Участвующие организации, школы и учителя привержены созданию устойчивого образования для будущего. Распечатаные материалы, руководства и тренинги для учителей являются ресурсами, которые будут длиться в течение многих последующих лет. Самое главное что достижения проекта носят устойчивый характер по своей природе – даже если участие внешних партнеров остановится после этого проекта, курс будет преподаваться и впредь в школах Молдовы-Приднестровья.

Инновация проекта фокусируется на адаптации дополнительного предмета «Культура добрососедства», взятого из опыта коллег из Украины.