МОНИТОРИНГОВЫЕ ВИЗИТЫ
С 14 апреля по 25 мая 2011 года, были проведены мониторинговые визиты в 30 учреждениях, участвующих в проекте Школьные сообщества в действии: создание условий для прибывание в школе учащихся из социально-неблагоприятных семей. В некоторых из них команда тренеров и сотрудников Образовательного центра “PRO DIDACTICA” была сопровождена консультантом проэкта Юн Дурбин, представитель Института Открытого Общества в Будапеште.
С целью оценки качества проектной деятельности, мониторинг был проведен на основе инструментов, разработанных как для тренеров так и для команды реализующей проект. В большинстве школ, проект реализуется успешно.Тем не менее, некоторые организации, ранее не имевшие такой опыт, столкнулись с трудностями в администрировании бюджетов, закупкой материалов и т.д. Однако им на помощь пришли форматоры оказав нужную поддержку, в виде обучения и консультации, выступив с предложениями и рекомендациями по улучшению деятельности в будущем.
Во время мониторинговых поездок у нас была возможность пообщаться с детими – непосредственными бенефициарами проекта, которые мотивированы и охотно принимают участие во внеклассных мероприятиях. Они очень старательны, их работы отличаются большой акуратностью. Здесь доминирует творческий климат: дети задают вопросы, просят разъяснении деталей выполнения задач, сотрудничают, оказывают друг другу поддержку. То что они учат и делают в результате этих занятии признанно и оцененно родителями, братьями, сестрами, бабушками и дедушками. Эти занятия помогают им в профессиональной ориентации и быть может даже в открытии своего призвания.
Среди школ отличившихся отличной реализацией проэкта можно отметить: TЛ “Ион Креангэ” Куизэука, р. Резина, TЛ “Виорел Кантемир” София, р. Дрокия, TЛ Бэлэурешть, р. Ниспорень, Гимназии Бахринешть, Флорешть.
Отметим, что в 50 школах участвующих в проекте осуществляются 133 внеклассных мероприятий. Согласно проекту, каждое учреждение получает в первый год $ 5000. Денежные средства выделенны на организацию внеклассных мероприятий, закупку материалов и оборудования.
Отрадно, что некоторые учреждения имели поддержку местной примэрии, родителей, местных предприятий — которые способствовали ремонту помещений для реализации мероприятий проекта, предоставили нужный материал, оплатили транспортные услуги, интернет и.т. д.
Лилия НАХАБА,