A apărut un nou număr al revistei de teorie şi practică educaţionalăDIDACTICA PRO…, primul din acest an. Ce înseamnă educaţie multilingvă,  care sînt politicile sociolingvistice de integrare socială a alofonilor din Republica Moldova, ce presupune imersiunea lingvistică, care sînt beneficiile personale şi sociale ale multilingvismului, cum trebuie promovată educaţia interculturală şi multilingvă  în şcoală – sînt doar cîteva aspecte abordate  de următorii autori:  Vl. Pâslaru, V. Goraş-Postică, T. Cazacu, L. Trincă, A. Aramă, S.Cristea  etc.