Исследования „Проблемы преподавания языков в школах с контингентом учащихся национальных меньшинств: анализ потребностей.” теперь и в электронном формате:
В рамках проекта Интегрирование методологии развития критического мышления в обновленном варианте нaционального куррикулума был проведен ряд мероприятий: Анализ учебных документов, предлагаемых для обсуждения (www.edu.md), с целью выявления проблем стоящих на пути развитии у учащихся способностей критического мышления (январь 2010 года).
В нынешнем году Образовательный центр “PRO DIDACTICA” продолжает участие в качестве партнера по внедрению проекта “CONSEPT Консолидация системы профессионально-технического образования в Республике Молдова / Strengthening of Vocational Training in Moldova”, при финансовой поддержке Фонда Liechtenstein Development Service (LED).
