În perioadele 21-23 martie şi 28-30 martie, în incinta Centrului Educaţional PRO DIDACTICA a avut loc implementareaProgramului de formare a diriginţilor pentru activitatea cu copiii din familiile social-vulnerabile. Această activitate reprezintă componenta 2 a proiectului în derulare Comunităţi şcolare în acţiune: Crearea condiţiilor pentru  persistarea în şcoală a elevilor din familiile social-vulnerabile. În cadrul programului au participat cîte 2 reprezentanţi din şcolile implicate în proiect: directorul adjunct pentru educaţie şi un diriginte.

Obiectivele activităţii constau în oferirea unor programe de training pentru profesori, în vederea dezvoltării competenţelor profesionale; sporirea motivaţiei elevilor pentru persistarea în şcoală; dezvoltarea competenţelor elevilor pentru dezvoltare personală şi persistare în şcoală.
Printre subiectele acestui program de 3 zile, se enumeră:

• Învăţ să mă cunosc
• Învăţ drepturile şi nevoile mele
• Învăţ să comunic cu ceilalţi
• Învăţ să soluţionez conflicte
• Învăţ să construiesc relaţii
• Învăţ să iau decizii
• Învăţ să fac faţă riscurilor
• Învăţ să fiu activ şi responsabil în comunitate
• Învaţ să-mi contruiesc viitorul
• Planul individualizat

Activitatea este facilitată de o echipă de formatori experţi – psihologi cu o vastă experienţă în domeniu. În urma acestei formări participanţii vor desfăşura activităţi similare pentru diriginţii din instituţiile  pe care le reprezintă.

Lilia Nahaba,