With the support of the Pestalozzi Children’s Foundation, the Digital Hub in Chișinău brought together 49 children and 63 four-legged friends for the “Hand in Paw” festival. The event was attended by 32 children from Chișinău and 17 from Ukraine, who introduced their pets and shared touching stories about their adoption, as well as the unique bond and loyalty that bring them closer.

The event was organized under the auspices of the extracurricular program “Intercultural Education, Peaceful Coexistence, Sports, and Recreation” implemented by Digital Hub, aligning specific objectives toward a common goal: to facilitate dialogue and social cohesion between children from the refugee community and those from the host community. This demonstrated that caring for animals is a language capable of building trust among children from diverse cultural backgrounds. Sharing stories about the little creatures and practices of responsible care broke down communication barriers, and the empathetic setting fostered a warm and respectful dialogue. Through the games and contests held, the interaction became an experience of unity, offering children the opportunity to build lasting friendships.

The project “Empowering Refugee Girls and Boys from Ukraine through Inclusive and Empathetic Education in the Republic of Moldova” is implemented by the PRO DIDACTICA Educational Center, with support from the Pestalozzi Children’s Foundation (Switzerland).

Cele patru „Spații Sigure pentru fete și femei” continuă să schimbe vieți prin inițiative de autonomizare economică. Membrele lor – adolescente, tinere și femei din rândul refugiaților din Ucraina și din localitățile gazdă din Republica Moldova – învață să mânuiască mașinile de cusut oferite prin proiect, dezvoltându-și abilități ce pot sta la baza unei independențe durabile. Pentru multe dintre participante, stăpânirea artei croitoriei deschide drumul către integrare pe piața muncii.

Sub îndrumarea facilitatorilor, acestea au învățat să realizeze produse finite: torbițe ecologice, șorțuri și gentuțe pentru cosmetice, precum și pernuțe decorative. În cadrul orelor practice, un accent aparte este pus pe abilități esențiale pentru viața de zi cu zi. Astfel, participantele au deprins tehnici de reparare și ajustare a hainelor, ceea ce le permite să întrețină singure garderoba proprie, realizând astfel economii în bugetul familiei.

Impactul acestor activități depășește obiectivul de a le forma competențe pentru o viață independentă: interacțiunea în cadrul comunității „Spațiilor Sigure” le întărește încrederea în sine și le asigură suportul moral necesar pentru a face față provocărilor trăite, oferindu-le un mediu protector unde pot evolua împreună.

Proiectul Inițiativa de sprijinire a persoanelor refugiate este implementat de Centrul Educațional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Fondul Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA), ca parte a Răspunsului Umanitar în Republica Moldova.

Stimați colegi,

Centrul Educațional PRO DIDACTICA anunță înscrierea la programul complex FORMAREA CONTINUĂ A FORMATORILOR (17 credite / 510 ore), acreditat de Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educație și Cercetare.

Instruirea se va realiza în regim online, în perioada 12, 13, 14, 20, 21, 22, 28 mai 2026, în intervalul 14:30-17:00.

La finalul cursului se oferă certificat de absolvire.

Numărul de credite obținute: 17.

Formatoare: Elena Creangă, Ina Moraru.

Pentru înregistrare, vă rugăm să accesați formularul: https://forms.gle/BQ4enCq47weP79ev9

Costul programului de formare: 1800 lei.

Pentru mai multe detalii, vizitați pagina: http://prodidactica.md/servicii/ sau contactați-ne la numărul de telefon: 022 54 19 94.

Persoană de contact: Lilia NAHABA, coordonatoare de program.

The four “Safe Spaces for Girls and Women” continue to change lives through economic empowerment initiatives. Their members – adolescent girls, young women, and women among refugees from Ukraine and host communities in the Republic of Moldova – are learning to use the sewing machines provided through the project, developing skills that can serve as the foundation for sustainable independence. For many of the participants, mastering the art of tailoring paves the way toward integration into the labor market.

Under the guidance of facilitators, they have learned to create finished products: eco-friendly bags, aprons, and cosmetic pouches, as well as decorative pillows. During practical sessions, special emphasis is placed on skills essential for daily life. Thus, the participants have learned techniques for repairing and altering clothes, which allows them to maintain their own wardrobes on their own, thereby saving money in the family budget.

The impact of these activities goes beyond the goal of equipping them with skills for independent living: interaction within the “Safe Spaces” community strengthens their self-confidence and provides the moral support needed to cope with the challenges they face, offering them a protective environment where they can grow together.

The Refugee Support Initiative project is being implemented by the PRO DIDACTICA Educational Center, in partnership with the United Nations Population Fund (UNFPA), as part of the Humanitarian Response in the Republic of Moldova.

Stimați colegi / stimate colege,

 În continuarea parteneriatului dintre Facultatea de Psihologie, Științele Educației, Sociologie și Asistență Socială a Universitatea de Stat din Moldova și Centrul Educațional PRO DIDACTICA, vă invităm să participați la cea de-a doua ședință a Clubului studențesc de opinii și dezbateri „Leadership Educațional”.

 Evenimentul va avea loc miercuri, 25 martie 2026, în intervalul 16:00–17:30, în format mixt.

 Locație fizică: Centrul de Consiliere Educațională și Ghidare în Carieră, etajul 5, bloc 3, USM
 Link de conectare online: https://meet.google.com/pyh-auoj-xax?pli=1

 Invitat special: Vladimir Guțu – dr. hab., prof. univ., Directorul Centrului de Cercetări Științifice „Politici Educaționale și Sociale”.

 În cadrul ședinței vor fi abordate aspecte relevante din domeniul politicilor educaționale și al leadershipului educațional, oferind participanților oportunitatea de a interacționa direct cu un expert recunoscut și de a reflecta asupra aplicabilității conceptelor în context academic și profesional.

 Participanții interesați vor putea beneficia de certificate de participare.

 Formularul de înregistrare: https://forms.gle/TjYfKFSSSk9RdXht5

Vă așteptăm cu interes pentru o nouă sesiune de dialog și reflecție!

Biblioteca PRO DIDACTICA și-a completat colecția cu un nou ghid metodologic – ”Medierea școlară: instrument eficient pentru prevenirea și soluționarea conflictelor”. Acesta a fost elaborat de Elena CREANGĂ și Svetlana ȘIȘCANU, în cadrul inițiativei „Medierea ca metodă de soluționare a conflictelor școlare”, derulată de Centrul Educațional PRO DIDACTICA, ca parte a proiectului „Parteneriatul UE-PNUD privind medierea internă pentru prevenirea conflictelor și consolidarea păcii”, implementat de PNUD și finanțat de Uniunea Europeană.

Ghidul constituie un suport metodologic pentru implementarea programelor de mediere în școli, care au ca scop dezvoltarea competențelor cadrelor didactice, ale elevilor și ale părinților pentru utilizarea medierii în vederea reducerii conflictelor în instituțiile de învățământ, promovarea unei culturi a dialogului și a respectului reciproc, construirea unui climat școlar pozitiv, bazat pe cooperare, responsabilitate și participare activă.

Ghidul are un caracter aplicativ și o structură riguroasă, fiecare temă incluzând fundamentare teoretică și activități practice dedicate cadrelor didactice, elevilor și părinților, oferind soluții concrete pentru transformarea conflictelor în oportunități de învățare.

Stimați colegi,

Centrul Educațional PRO DIDACTICA anunță înscrierea la programul complex FORMAREA CONTINUĂ A FORMATORILOR (17 credite / 510 ore), acreditat de Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educație și Cercetare.

Instruirea se va realiza în regim online, în perioada 9, 10, 11, 12, 13 martie, 23, 24 aprilie 2026, în intervalul 14:30-17:00.

La finalul cursului se oferă certificat de absolvire.

Numărul de credite obținute: 17.

Formatoare: Elena Creangă, Ina Moraru.

Pentru înregistrare, vă rugăm să accesați formularul: https://forms.gle/BQ4enCq47weP79ev9

Costul programului de formare: 1800 lei.

Pentru mai multe detalii, vizitați pagina: http://prodidactica.md/servicii/ sau contactați-ne la numărul de telefon: 022 54 19 94.

Persoană de contact: Lilia NAHABA, coordonatoare de program.

Stimați colegi,

Centrul Educațional PRO DIDACTICA anunță înscrierea la programul de formare continuă MANAGEMENTUL EDUCAȚIONAL, acreditat de Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educație și Cercetare.

Instruirea se va realiza online, în perioada 3, 4, 10, 11, 12, 17, 18, 19 martie, follow-up 23 aprilie 2026, cu sesiuni sincron în intervalul 15:00-17:30.

La finalul cursului se oferă certificat de absolvire.

Numărul de credite obținute: 20.

Participanți: manageri din învățământul general.

Formatoare: Daniela Vacarciuc, Svetlana Șișcanu.

Pentru înregistrare, vă rugăm să accesați formularul: https://forms.gle/coUeyNghfzpHqMry5

Costul programului de formare: 2000 lei.

Înregistrarea la stagiile finanțate din bugetul de stat se va efectua doar în baza ordinului de delegare, emis de conducătorul instituției de învățământ / Direcția de Învățământ (dacă e cazul) / APL (dacă e cazul).

Pentru mai multe detalii, vizitați pagina: http://prodidactica.md/servicii/ sau contactați-ne la numărul de telefon: 022 54 19 94.

Persoană de contact: Lilia NAHABA, coordonatoare de program.

Stimați colegi,

Centrul Educațional PRO DIDACTICA anunță înscrierea la programul complex FORMAREA CONTINUĂ A FORMATORILOR (17 credite / 510 ore), acreditat de Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educație și Cercetare.

Instruirea se va realiza în regim online, în perioada 25, 26, 27 februarie, 2, 3, 4 martie 2026. Follow-up: 25 martie 2026, în intervalul 14:30-17:00.

La finalul cursului se oferă certificat de absolvire.

Numărul de credite obținute: 17.

Formatoare: Elena Creangă, Ina Moraru.

Pentru înregistrare, vă rugăm să accesați formularul: https://forms.gle/BQ4enCq47weP79ev9

Costul programului de formare: 1800 lei.

Pentru mai multe detalii, vizitați pagina: http://prodidactica.md/servicii/ sau contactați-ne la numărul de telefon: 022 54 19 94.

Persoană de contact: Lilia NAHABA, coordonatoare de program

Centrul Educațional PRO DIDACTICA

anunță concurs de angajare în funcția de

Expert/ă Monitorizare și Evaluare

Locul desfășurării activității: mun. Chișinău, Oficiul AO Centrul Educațional Pro Didactica
Tipul contractului: part-time (50%), contract pe durată determinată
Subordonare: raportare directă către Coordonatorul de Proiect
Data începerii activității: conform acordului părților

1. Context:

Centrul Educațional Pro Didactica este o organizație nonguvernamentală, care are drept scop promovarea principiilor unei societăți deschise, prin sprijinirea persoanelor și organizațiilor interesate de învățare și dezvoltare continuă, pentru a le facilita afirmarea personală, profesională, culturală, socială și o mai bună integrare într-o societate democratică, aflată în continuă schimbare.

În perioada 15 iunie 2025 – 31 decembrie 2026, Centrul Educațional Pro Didactica, cu suportul financiar al Fundației pentru Copii Pestalozzi, Elveția, implementează proiectul „Împuternicirea fetelor și băieților refugiați din Ucraina printr-o educație incluzivă și empatică în Republica Moldova”. Proiectul este implementat în 7 localități după cum urmează: Cimișlia, Criuleni, Dondușeni, Comrat, Vulcănești, Ceadîr-Lunga și municipiul Chișinău.

Proiectul sprijină incluziunea educațională și socială a copiilor refugiați din Ucraina prin oferirea de lecții de limba română, ore de recuperare școlară, activități extracurriculare incluzive și tabere de vară, precum și prin consolidarea capacităților specialiștilor și echipelor intersectoriale și dezvoltarea/îmbunătățirea politicilor instituționale în școli privind incluziunea de gen și protecția copilului, pentru asigurarea unui mediu educațional sigur, echitabil și adaptat nevoilor copiilor și familiilor.

În acest context, CEPD anunță concurs pentru ocuparea funcției de Expert/ă Monitorizare și Evaluare (Expert/ă M&E).

2. Descrierea rolului:

Expertul/Experta M&E va fi responsabil/ă de monitorizarea și evaluarea activităților proiectului, urmărirea progresului în raport cu indicatorii stabiliți și furnizarea de rapoarte periodice către Coordonatorul de Proiect, în conformitate cu cerințele finanțatorului și ale cadrului de implementare.

3. Responsabilități:

• Elaborarea și îmbunătățirea procedurilor și instrumentelor de monitorizare și evaluare;
• Monitorizarea tuturor activităților proiectului și a progresului înregistrat în atingerea indicatorilor și rezultatelor proiectului;
• Realizarea vizitelor de monitorizare în teren, o dată la două luni, în fiecare comunitate țintă;
• Monitorizarea și evaluarea progresului general privind atingerea rezultatelor proiectului;
• Formularea de recomandări pentru ajustarea planului de activități al proiectului;
• Oferirea de feedback Coordonatorului de Proiect cu privire la strategiile și activitățile implementate;
• Identificarea blocajelor în implementarea activităților și propunerea de soluții pentru îmbunătățirea eficienței și eficacității proiectului;
• Elaborarea rapoartelor de progres semestriale și anuale;
• Furnizarea de informații, date și statistici pentru rapoartele semestriale, anuale și alte rapoarte solicitate;
• Participarea la ședințele de proiect, evaluări și ateliere de planificare;
• Asistență Coordonatorului de Proiect în elaborarea rapoartelor privind constatările și lecțiile învățate din proiect;
• Îndeplinirea altor sarcini aferente funcției, în funcție de necesitățile proiectului.

4. Profilul candidatului/candidatei

Cerințe de calificare:

• Studii superioare și diplomă de master în Științe Sociale, Pedagogie, Psihologie sau alte domenii relevante;
• Minimum 5 ani de experiență profesională relevantă în monitorizarea și evaluarea proiectelor;
• Cunoștințe aprofundate privind monitorizarea, evaluarea și aplicarea metodologiilor M&E;
• Experiență în lucrul cu indicatori de performanță și cadre logice;
• Experiența de lucru în proiectele umanitare și cu grupuri vulnerabile va constitui un avantaj.

Competențe și abilități:

• Abilități avansate de analiză și gândire critică;
• Capacitate de organizare și gestionare a mai multor sarcini simultan;
• Abilități excelente de comunicare scrisă și verbală;
• Capacitatea de a construi și menține relații de lucru eficiente cu colegii și partenerii de proiect.

Competențe digitale:

• Utilizare avansată a pachetului Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint);
• Cunoștințe de utilizare a Microsoft Project;
• Utilizarea eficientă a Internetului și a instrumentelor digitale.

Cunoștințe lingvistice:

• Limba română – nivel avansat;
• Limba rusă – nivel avansat;
• Limba engleză – nivel bun.

5. DOSARUL DE PARTICIPARE va fi transmis prin e-mail, la adresele ctimbur@prodidactica.md și prodidactica@prodidactica.md, într-un mesaj cu subiectul Concurs Expert/ă Monitorizare și Evaluare. Dosarul trebuie să conțină:

• o scrisoare de motivare, prin care se descrie experiența relevantă în domeniul monitorizării și evaluări;
• o copie a CV-ului actualizat, numele şi informația de contact a două persoane de referință, inclusiv a angajatorilor precedenți.

Data limită – 4 februarie 2026, COB.

Doar candidații preselectați vor fi contactați și invitați la interviu.