UN SPAŢIU DE (RE)ÎNTÂLNIRE – O VIZITĂ DE STUDIU PRIVIND DEZVOLTAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI AGRICOL

soya-4

În perioada 15-19 mai curent, un grup alcătuit din cadre manageriale şi didactice din 7 instituţii de învăţământ profesional tehnic cu profil agricol (CEHTA – Centrul de Excelenţă în Horticultură şi Tehnologii Agricole din Ţaul, CESPA – Centrul de Excelenţă în Servicii şi Prelucrarea Alimentelor din Bălţi, Colegiul Tehnic Agricol din Svetlâi, Colegiul Agroindustrial din Ungheni, Colegiul Agroindustrial din Râşcani, Şcoala Profesională din Bubuieci, Colegiul de Viticultură şi Vinificaţie din Chişinău), dar şi din reprezentanţi ai Ministerului Agriculturii, Dezvoltării Regionale şi Mediului, Ministerului Educaţiei Culturii şi Cercetării, Comitetului sectorial, a efectuat o vizită de studiu în România, pentru un schimb de experienţă şi bune practici.

Citește mai mult

ANGAJAMENT NAȚIONAL PRIVIND PROMOVAREA EDUCAȚIEI PENTRU SĂNĂTATE A TINERILOR ÎN ȘCOALĂ ȘI ÎN COMUNITATE

EpS

În data de 20 mai curent, la Chişinău, circa 130 de persoane, printre care factori de decizie, reprezentanți ai direcțiilor raionale de învățământ, directori de școală și profesori, medici și specialiști în sănătatea adolescenților, lucrători de tineret, elevi și părinți din mai multe raioane ale țării, parteneri de dezvoltare, și-au luat angajamentul de a susține educația pentru sănătate a tinerilor și prevenirea comportamentelor de risc în cadrul primei conferințe naționale cu genericul ”Parteneriatul școală-comunitate în promovarea educației pentru sănătate a tinerilor”. 

Citește mai mult

CADRELE DIDACTICE ÎNVAŢĂ SĂ UTILIZEZE INSTRUMENTELE DIGITALE ÎN PREDAREA DISCIPLINEI OPŢIONALE ”EDUCAŢIE PENTRU SĂNĂTATE”

În perioada 17-18 mai 2019, 22 de cadre didactice din 5 raioane au participat la un program de formare a competenţelor digitale în cadrul proiectului ”Promovarea educaţiei pentru sănătate a tinerilor” susţinut de UNFPA Moldova şi Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării, în parteneriat cu Centrul Educaţional PRO DIDACTICA. Participanţii au învăţat să utilizeze instrumente web 2.0 educaţionale pentru a face lecţiile de educaţie pentru sănătate mai interactive.

Citește mai mult