INTEGRITATEA ÎN UTILIZAREA RESURSELOR UMANE ȘI FINANCIARE ÎN EDUCAȚIE. O SINTEZĂ A CONSTATĂRILOR OBȚINUTE ÎN BAZA EVALUĂRILOR INTES, CONDUSE LA NIVEL LOCAL ÎN GEORGIA, KÂRGÂZSTAN, R. MOLDOVA ȘI MONGOLIA
Propunem actorilor educației – politicieni, cercetători, manageri și cadre didactice, părinți și studenți etc. – un studiu comparativ care vizează problemele de integritate din învățământul preuniversitar. Citește mai mult
