Centrul Educațional PRO DIDACTICA

anunță concurs de angajare în funcția de

Expert/ă Monitorizare și Evaluare

Locul desfășurării activității: mun. Chișinău, Oficiul AO Centrul Educațional Pro Didactica
Tipul contractului: part-time (50%), contract pe durată determinată
Subordonare: raportare directă către Coordonatorul de Proiect
Data începerii activității: conform acordului părților

1. Context:

Centrul Educațional Pro Didactica este o organizație nonguvernamentală, care are drept scop promovarea principiilor unei societăți deschise, prin sprijinirea persoanelor și organizațiilor interesate de învățare și dezvoltare continuă, pentru a le facilita afirmarea personală, profesională, culturală, socială și o mai bună integrare într-o societate democratică, aflată în continuă schimbare.

În perioada 15 iunie 2025 – 31 decembrie 2026, Centrul Educațional Pro Didactica, cu suportul financiar al Fundației pentru Copii Pestalozzi, Elveția, implementează proiectul „Împuternicirea fetelor și băieților refugiați din Ucraina printr-o educație incluzivă și empatică în Republica Moldova”. Proiectul este implementat în 7 localități după cum urmează: Cimișlia, Criuleni, Dondușeni, Comrat, Vulcănești, Ceadîr-Lunga și municipiul Chișinău.

Proiectul sprijină incluziunea educațională și socială a copiilor refugiați din Ucraina prin oferirea de lecții de limba română, ore de recuperare școlară, activități extracurriculare incluzive și tabere de vară, precum și prin consolidarea capacităților specialiștilor și echipelor intersectoriale și dezvoltarea/îmbunătățirea politicilor instituționale în școli privind incluziunea de gen și protecția copilului, pentru asigurarea unui mediu educațional sigur, echitabil și adaptat nevoilor copiilor și familiilor.

În acest context, CEPD anunță concurs pentru ocuparea funcției de Expert/ă Monitorizare și Evaluare (Expert/ă M&E).

2. Descrierea rolului:

Expertul/Experta M&E va fi responsabil/ă de monitorizarea și evaluarea activităților proiectului, urmărirea progresului în raport cu indicatorii stabiliți și furnizarea de rapoarte periodice către Coordonatorul de Proiect, în conformitate cu cerințele finanțatorului și ale cadrului de implementare.

3. Responsabilități:

• Elaborarea și îmbunătățirea procedurilor și instrumentelor de monitorizare și evaluare;
• Monitorizarea tuturor activităților proiectului și a progresului înregistrat în atingerea indicatorilor și rezultatelor proiectului;
• Realizarea vizitelor de monitorizare în teren, o dată la două luni, în fiecare comunitate țintă;
• Monitorizarea și evaluarea progresului general privind atingerea rezultatelor proiectului;
• Formularea de recomandări pentru ajustarea planului de activități al proiectului;
• Oferirea de feedback Coordonatorului de Proiect cu privire la strategiile și activitățile implementate;
• Identificarea blocajelor în implementarea activităților și propunerea de soluții pentru îmbunătățirea eficienței și eficacității proiectului;
• Elaborarea rapoartelor de progres semestriale și anuale;
• Furnizarea de informații, date și statistici pentru rapoartele semestriale, anuale și alte rapoarte solicitate;
• Participarea la ședințele de proiect, evaluări și ateliere de planificare;
• Asistență Coordonatorului de Proiect în elaborarea rapoartelor privind constatările și lecțiile învățate din proiect;
• Îndeplinirea altor sarcini aferente funcției, în funcție de necesitățile proiectului.

4. Profilul candidatului/candidatei

Cerințe de calificare:

• Studii superioare și diplomă de master în Științe Sociale, Pedagogie, Psihologie sau alte domenii relevante;
• Minimum 5 ani de experiență profesională relevantă în monitorizarea și evaluarea proiectelor;
• Cunoștințe aprofundate privind monitorizarea, evaluarea și aplicarea metodologiilor M&E;
• Experiență în lucrul cu indicatori de performanță și cadre logice;
• Experiența de lucru în proiectele umanitare și cu grupuri vulnerabile va constitui un avantaj.

Competențe și abilități:

• Abilități avansate de analiză și gândire critică;
• Capacitate de organizare și gestionare a mai multor sarcini simultan;
• Abilități excelente de comunicare scrisă și verbală;
• Capacitatea de a construi și menține relații de lucru eficiente cu colegii și partenerii de proiect.

Competențe digitale:

• Utilizare avansată a pachetului Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint);
• Cunoștințe de utilizare a Microsoft Project;
• Utilizarea eficientă a Internetului și a instrumentelor digitale.

Cunoștințe lingvistice:

• Limba română – nivel avansat;
• Limba rusă – nivel avansat;
• Limba engleză – nivel bun.

5. DOSARUL DE PARTICIPARE va fi transmis prin e-mail, la adresele ctimbur@prodidactica.md și prodidactica@prodidactica.md, într-un mesaj cu subiectul Concurs Expert/ă Monitorizare și Evaluare. Dosarul trebuie să conțină:

• o scrisoare de motivare, prin care se descrie experiența relevantă în domeniul monitorizării și evaluări;
• o copie a CV-ului actualizat, numele şi informația de contact a două persoane de referință, inclusiv a angajatorilor precedenți.

Data limită – 4 februarie 2026, COB.

Doar candidații preselectați vor fi contactați și invitați la interviu.

Centrul Educațional PRO DIDACTICA

anunță concurs de selectare a unui expert/ă în dezvoltarea mecanismului de monitorizare a educației online a copiilor refugiați

1. Context general

Centrul Educațional PRO DIDACTICA A.O. (CEPD), cu suportul Fundației pentru Copii Pestalozzi (PCF), Elveția, implementează proiectul „Împuternicirea fetelor și băieților refugiați din Ucraina printr-o educație incluzivă și empatică în Republica Moldova”, desfășurat în perioada 15 iunie 2025 – 31 decembrie 2026, în comunitățile: Cimișlia, Criuleni, Dondușeni, Chișinău și UTAG (Comrat, Vulcănești, Ceadîr-Lunga).

Proiectul susține incluziunea educațională a copiilor refugiați și îmbunătățește colaborarea dintre autoritățile publice locale și instituțiile responsabile de domeniul educației și protecției copilului (APL, Direcțiile de Educație, Serviciile Teritoriale de Asistență Socială și Serviciile de Asistență Psihopedagogică).

În contextul existenței unui număr de copii refugiați care continuă să studieze online conform curricula din Ucraina, este necesară dezvoltarea unui mecanism de monitorizare a prezenței, progresului și riscurilor educaționale asociate acestui tip de învățare.

Scopul mecanismului este să ajute autoritățile locale să monitorizeze ușor și constant copiii refugiați care învață online, astfel încât să poată colecta date despre numărul acestora, progresul școlar și eventualele dificultăți. Acest lucru va permite identificarea timpurie a copiilor aflați în risc și intervenția promptă pentru prevenirea izolării sau a abandonului școlar.

Pentru atingerea acestui obiectiv, CEPD anunță concurs privind selectarea unui expert/ă care să dezvolte mecanismul de monitorizare și să sprijine ulterior autoritățile locale din cele cinci regiuni ale proiectului în aplicarea lui.

2. Obiectivul consultanței

Expertul/experta selectat/ă va contribui la:

1. Identificarea nevoilor, lacunelor și dificultăților autorităților locale (APL, DE, STAS) în monitorizarea copiilor refugiați care studiază online.
2. Dezvoltarea unui mecanism și a unui set de instrumente practice pentru monitorizarea participării și progresului educațional al copiilor refugiați.
3. Oferirea de mentorat online pentru autoritățile locale din cele 5 regiuni, pentru aplicarea în practică a mecanismului de monitorizare.

3. Calendarul activităților

Activitățile vor fi desfășurate în colaborare cu echipa CEPD și PCF Moldova, conform unui calendar agreat împreună cu expertul/experta selectat/ă. Estimativ:

• Evaluarea necesităților: decembrie 2025
• Prezentarea conceptului mecanismului de monitorizare: decembrie 2025
• Dezvoltarea mecanismului și a instrumentelor: ianuarie 2026
• Mentorat online în cele 5 regiuni: ianuarie – februarie 2026   
  (Datele exacte vor fi agreate ulterior)

4. Profilul candidatului

Candidatul/ candidata trebuie să îndeplinească următoarele criterii:

• Studii universitare în educație, științe sociale, politici educaționale, management de proiect sau domenii conexe.
• Experiență profesională relevantă în lucrul cu autorități locale din domeniul educației și/sau asistenței sociale.
• Experiență în dezvoltarea de instrumente, proceduri sau mecanisme de monitorizare în context educațional sau social.
• Experiență în domeniul refugiaților, protecției copilului sau incluziunii educaționale – constituie avantaj.
• Abilități excelente de analiză, comunicare și facilitare online.
• Capacitate de redactare clară și structurată.

5. Procedura de aplicare: Persoanele interesate vor transmite prin e-mail un dosar de aplicare care să conțină:

• Curriculum Vitae actualizat;
• Scrisoare de motivare, care va include o descriere a experienței relevante, a motivației pentru participare și, dacă este cazul, detalii despre colaborări anterioare cu Centrul Educațional PRO DIDACTICA;
• Propunerea financiară, cu toate taxele incluse.
• Pentru depunerea dosarului, a se vedea Termenii de referință

Dosarul va fi completat în limba română și expediat la adresa: ctimbur@prodidactica.md și prodidactica@prodidactica.md, cu mențiunea în subiectul mesajului: „Expert/ă mecanism de monitorizare”.

Data limită pentru depunerea dosarelor: 6 decembrie 2025, ora 17.00

Pentru detalii suplimentare, vă rugăm să contactați:        
Cristina Tîmbur, Coordonatoare de proiect, ctimbur@prodidactica.md, +373 68551156.