Recent, au ieșit de sub tipar 3 seturi de Curricula de Educație interculturală pentru viitorii pedagogi și Ghiduri metodologice, însoțite de suporturi de curs, elaborate de echipe de autori profesioniști, preocupați și implicați în practicarea pedagogiei diversității în învățământul superior, sub diverse aspecte.
Trăind într-o societate globalizată, devine inevitabilă necesitatea de dezvoltare a competenței interculturale la discipolii noștri. Astfel, conștientizarea diversității culturale, precum și formarea atitudinilor respectuoase și tolerante față de celălalt le va permite să construiască relații interpersonale solide și agreabile pe viitor.
În data de 25 aprilie 2020, Oxana CHIRA, dr., lect. univ. Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, universitate-partener în cadrul proiectului Promovarea şi dezvoltarea educației interculturale în formarea inițială a cadrelor didactice, implementat de C.E. PRO DIDACTICA, cu sprijinul Fundației Pestalozzi din Elveția, a desfășurat un seminar de dezvoltare profesională a masteranzilor în cadrul cursului „Lebensweltliche Mehrsprachigkeit und pädagogische Professionalität in der Migrationsgesellschaft” (Multilingvism în viața cotidiană și profesionalism educațional în societatea migrației), la Universitatea din Wuppertal Germania.