Începînd cu data de 15 august curent Centrul Educaţional PRO DIDACTICA  va implementa un nou proiect  care vine în sprijinul  ameliorării procesului de predare-învăţare-evaluare a limbii române de către etnicii alolingvi. Acesta poartă genericul  „Optimizarea predării limbii  române în UTA Găgăuzia” şi este sprijinit de Înaltul Comisar pentru Minorităţi Naţionale al OSCE şi de Biroul  Federal pentru Afaceri Externe al Germaniei.

Scopul proiectului este de a contribui la o mai bună integrare socială în Republica Moldova a populaţiei şcolare alolingve, prin îmbunătăţirea predării şi învăţării limbii de stat în şcolile din Găgăuzia.

Proiectul se va axa în mod special pe oferirea unui program de formare pentru cadrele didactice (profesori şi învăţători) din Găgăuzia, care predau limba română pentru alolingvi la ciclul primar. În acest scop va fi creat un grup de formatori, care, pe lîngă activitatea de formare a profesorilor, va participa la elaborarea conceptului programului de formare şi a suportului de curs pentru acesta (a se vedea anunţul pentru concursul de formatori).

Participanţii vor fi încadraţi într-un program de formare de 5 zile, unde vor putea dobîndi noi cunoştinţe şi îşi vor putea îmbunătăţi/actualiza competenţele metodologice de predare a limbii române la ciclul primar, în cheia  aplicării tehnologiilor educaţionale moderne şi a învăţării centrate pe elev. După o perioadă de aplicare la clasă a celor însuşite, aceştia se vor întruni în cadrul activităţilor de follow-up pentru împărtăşirea experienţei acumulate şi realizarea schimbului de bune practici.

Proiectul are o durată de patru luni de zile şi se va încheia pe 15 decembrie 2011.

Echipa Centrului Educaţional PRO DIDACTICĂ prestează în continuare, în teren şi la Chişinău,  servicii de formare pentru dezvoltarea dvs. profesională, eliberînd certificate valabile pentru procesul oficial de atestare a cadrelor didactice şi manageriale. Printre cele mai recente şi mai solicitate module de training se numără: Instruirea axată pe competenţe, Taxonomia competenţelor, Evaluarea competenţelor, Managementul elaborării şi implementării proiectelor educaţionale, Leadership educaţional etc.

În cadrul proiectului internaţional „Teacher Leadership” a apărut cartea „Leadershipul educaţional – o provocare pentru dezvoltarea profesională a cadrelor didatcice”, coordonată şi conceptualizată de Viorica Goraş-Postică şi Rima Bezede. În calitate de coautori, au apărut în premieră 15 cadre didactice şi managerriale de la LT „Liviu Damian”, Rîşcani,  LT Petrunea, Glodeni şi LT „Emil Nicula”, Mereni, Anenii Noi.

Citește mai mult