Astăzi, 30 decembrie, la  Centrul de Excelență în Servicii și Prelucrarea Alimentelor din Bălți, a avut loc un eveniment care marchează un punct important în evoluția profesională a absolventelor programului de microcalificare ”Bucătar/bucătăreasă”. Celor 15 tinere și femei ucrainene refugiate stabilite cu traiul în zona de nord a Republicii Moldova și reprezentante ale populației vulnerabile din comunitățile gazdă le-a fost înmânat Certificatul de formare profesională, eliberat de Centrul Tehnologii Informaționale și Comunicaționale în Educație și aprobat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova.

Pentru a le sprijini în noul lor parcurs, participantele la program au primit câte un set de instrumente profesionale de bază, alcătuit din blender, set de cuțite Tefal, tocător și costum de bucătar. 

Calificarea obținută le permite beneficiarelor să activeze în calitate de bucătar, ajutor de bucătar, preparator semipreparate în unități de alimentație publică de diverse categorii, în secții specializate din întreprinderile industriei alimentare, dar și să lanseze propriile afaceri în domeniu.

Proiectul ”Inițiativa de sprijinire a persoanelor refugiate” este implementat de Centrul Educațional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Fondul Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA), ca parte a Răspunsului Umanitar în Republica Moldova.

Absolventele programului de calificare parțială (microcalificare) ”Confecționarea și repararea articolelor de îmbrăcăminte”, meseria Cusător, au confirmarea oficială a competențelor dobândite!

Începând cu data de 29 decembrie curent, când au primit Certificatul de formare profesională, eliberat de Centrul Tehnologii Informaționale și Comunicaționale în Educație, aprobat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, acestea pot începe o nouă carieră, în calitate de: cusător în fabrici de confecții vestimentare, operator de mașini de cusut industriale, lucrător în ateliere de croitorie și reparare a îmbrăcămintei, specialist în garnisirea și finisarea articolelor textile, asistent de modelier, pregătitor de materiale sau controlor de calitate ori pot lansa propria afacere.

În cadrul evenimentului de înmânare a certificatelor, desfășurat la Școala Profesională din Criuleni, instituția parteneră a proiectului care a implementat programul, celor 15 beneficiare –  femei refugiate din Ucraina – le-a fost donată câte o mașină de cusut, ca o completare la setul de instrumente profesionale de bază distribuit anterior și utilizat pe parcursul instruirii practice (țesătură, foarfece set ace de cusut, ață, tăietor ață, secător pentru ață, metru gradat, săpun pentru croitorie, fermoare).

Proiectul ”Inițiativa de sprijinire a persoanelor refugiate” este implementat de Centrul Educațional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Fondul Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA), ca parte a Răspunsului Umanitar în Republica Moldova.

Și în acest an, Spațiul Sigur pentru femei și fete al Universității Tehnice a Moldovei (str. Florilor) a oferit un cadru propice pentru dezvoltare personală și relaxare, desfășurând trei tipuri principale de activități, adaptate nevoilor participantelor de toate vârstele.

”Deprinderi de viață”. Componentă concepută pentru a susține beneficiarele în procesul de adaptare, a pus la dispoziție instrumente practice pentru dobândirea autonomiei personale, permițându-le să gestioneze eficient resursele proprii și să navigheze cu mai multă încredere în noile contexte sociale. Fiecare sesiune se încheie cu jocul „Fără tabu”. Apreciat în mod special, acesta a devenit un fel de ”ritual”. În cadrul lui sunt abordate deschis subiecte sensibile legate de violență, sănătate reproductivă și relații, în scopul de a preveni abuzurile de orice tip, de a abilita persoanele să ia decizii informate și responsabile privind propria sănătate, de a îmbunătăți comunicarea, de a întări coeziunea de grup.

”Consiliere psihologică”. Ședințele de grup cu psihologul oferă un mediu protector și confidențial pentru intervenții legate de depășirea traumelor și reconstruirea rezilienței psihologice. Acestea includ exerciții de reflecție, de gestionare emoțională și de relaxare, realizate inclusiv prin metode artistice.

”Alfabetizare digitală”.  Activitățile din această categorie își propun să sprijine inserția socioeconomică a beneficiarelor, prin formarea abilităților TIC, oferirea accesului la resurse vitale într-o societate digitalizată.

În contextul sfârșitului de an, în cadrul tuturor componentelor, au fost trecute în revistă rezultatele 2025, s-a reflectat asupra achizițiilor căpătate și a experiențelor trăite, au fost formulate intenții de viitor. Iar în contextul sărbătorilor de iarnă, participantele au realizat felicitări personalizate în Canva și au confecționat decorațiuni textile tematice la mașina de cusut, dând dovadă de multă creativitate și demonstrând abilitățile formate, alegând să-și exprime astfel aprecierea și recunoștința față de tot ceea ce le oferă Spațiul Sigur pentru femei și fete.

Proiectul ”Inițiativa de sprijinire a persoanelor refugiate” este implementat de Centrul Educațional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Fondul Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA)”, ca parte a Răspunsului Umanitar în Republica Moldova.