”Modul meu de gândire influențează starea mea emoțională și modul meu de viață. Eu sunt produsul gândurilor mele”, acesta a fost mottoul ales pentru activitatea de azi, 31 octombrie, găzduită de Centrul de Plasament pentru Refugiați din Sărătenii Vechi și realizată de echipa Spațiului Sigur Mobil din Ungheni. Participanții, persoanele refugiate din Ucraina și din localitate, ghidați de facilitatori, care le-au pus la dispoziție un șir de materiale didactice (prezentări PPT, secvențe video etc.), au definit ce înseamnă sănătatea mintală, modul de viață sănătos și starea de bine a persoanei; au identificat componentele acestora și factorii care le influențează, pozitiv și negativ; au determinat cauzele stresului în cotidian, în activitățile de zi cu zi, la locul de muncă și modalități de a-i face față; au conștientizat importanța instaurării unui echilibru – ”Fii ancorat aici și acum, trăiește clipa”, – între implicare în activități, trăiri și efortul de adaptare psihologică și emoțională la diverse situații, inclusiv stresante.

Activitatea  a avut loc în cadrul proiectului ”Inițiativa  de sprijinire a refugiaților”, implementat de Centrul Educațional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Fondul Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA) ”, ca parte a Răspunsului Umanitar în Republica Moldova.

Întâlnirile adolescenților din rândul refugiaților ucraineni și al comunităților-gazdă cu reprezentanții echipelor Spațiilor Sigure Mobile − coordonatori locali, psihologi, lucrători de tineret și voluntari – sunt un bun prilej de a discuta pe marginea unor subiecte de interes pentru această vârstă, a căutărilor și afirmărilor. Sunt un bun prilej de a găsi răspunsuri la întrebările care îi frământă, de a-și îmbogăți orizontul cunoașterii,  de a-și dezvolta deprinderi de viață, de a deveni responsabili, activi și implicați.

Acceptarea de sine, conștientizarea valorii propriei personalități, consolidarea relației cu sine, dar și cu cei din jur, întru exprimarea liberă de sine, inclusiv a emoțiilor, au fost elementele-cheie ale activității nonformale organizate de echipa mobilă din Cahul cu beneficiarii Centrului de Tineret „Vasil Levski” din Taraclia, în data de 23 octombrie curent. Prin tehnici de art-terapie, facilitatorii au sprijinit participanții în identificarea modalităților de exteriorizare a emoțiilor și de combatere a efectelor stresului cotidian. Ambianța caldă, de încredere și de meditație a favorizat deschiderea adolescenților pentru un dialog sincer, conștientizarea de către aceștia a dimensiunilor propriei personalități, învățarea unor instrumente utile pentru gestionarea stărilor interioare și a situațiilor dificile cu care se confruntă în viața de zi cu zi.  

O altă direcție promovată de personalul Spațiilor Sigure Mobile vizează educarea pentru un mod sănătos de viață, cultivarea unui comportament sexual asumat, promovarea unor relații armonioase, bazate pe comunicare asertivă și lipsite de orice formă de violență, cu membrii comunității − semeni, colegi de clasă, părinți etc. În cadrul activității din 25 octombrie curent, la care au participat 18 elevi din clasele terminale ale Liceului Teoretic Recea, Râșcani, echipa mobilă din Bălți a abordat diverse aspecte legate de interacțiunea dintre tineri, inclusiv din perspectiva importanței unor raporturi responsabile și funcționale, a valorii consimțământului într-o relație, a mesajelor-cheie necesare pentru evitarea unor consecințe neplăcute. Jocul interactiv ”Fără tabu” a destins și mai mult atmosfera, adolescenții dezbătând și descoperind metode de contracepție și norme de igienă intimă, indispensabile unui mod de viață sănătos.

Activitățile  au avut loc în cadrul proiectului ”Inițiativa  de sprijinire a refugiaților”, implementat de Centrul Educațional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Fondul Națiunilor Unite pentru Populație (UNFPA), ca parte a Răspunsului Umanitar în Republica Moldova.

Astăzi, 29 octombrie 2024, a început programul ”Formare de formatori”, derulat de Organizația Internațională pentru Migrație (OIM), Misiunea în Moldova, în colaborare cu C.E. PRO DIDACTICA și Centrul de Instruire al Serviciului Vamal al Republicii Moldova, în cadrul proiectului “Sprijinirea protecției, tranzitului, întoarcerii voluntare și informate și a reintegrării cetățenilor Parteneriatului Estic și resortisanților țărilor terțe (RȚT) afectați de conflictul din Ucraina”, derulat cu suportul financiar al Uniunii Europene.

Această rundă de instruire, desfășurată în regim offline și facilitată de trainerii naționali Lia SCLIFOS și Serghei LÎSENCO, își propune să răspundă necesităților de dezvoltare a competențelor formatorilor pentru sectorul vamal din perspectiva principiilor educației adulților. Pe parcursul învățării, participanții, 14 angajați ai Serviciului Vamal al Republicii Moldova care vor furniza ulterior instruiri pentru colegii lor, vor avea în centrul atenției o serie de subiecte relevante pentru domeniu: Specificul învățării la adulți. Stiluri de învățare; Identificarea nevoilor de formare; Valorificarea experienței adulților și motivarea pentru învățare; Cadrul de învățare și gândire ERRE; Rolul cooperării (formator-formator, participant-participant, participant-formator) în procesul de formare; Dinamica grupului de formabili. Gestionarea situațiilor dificile Planificarea unui program de formare și a unei sesiuni de formare în baza cadrului ERRE etc.

Programul ”Formare de formatori” al C.E. PRO DIDACTICA este acreditat de Agenția Națională de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare. Acesta este ajustat la așteptările de dezvoltare profesională a formatorilor pentru formarea continuă a personalului Serviciului Vamal.